• Classroom Catch-Up Plans

                                2013-2014

    English

    Spanish


     
















    Conversion Scales to determine proficiency levels by trimester  for Math and Language Arts:
    California Department of Education requires that English Learners be monitored using multiple measures, including the number of years in the English Learner Program.
     

    The “CATCH-UP” plan correlates California English Learner Development Test scores with Santee Trimester Assessments and the California Standards Test, along with the number of years in the program to determine if a student is making the appropriate movement toward reclassification as Fluent English Proficient.

     

    Further evaluation and intervention by the classroom teacher, support staff, and the School Assistance Team is provided for students who are not meeting interim benchmarks. Interventions are documented in the student cum folder.
    CATCH UP en Español
    (Ponerse al Corriente)

     

    El Departamento de Educación en California requiere que los que Aprenden Inglés sean monitoreados usando múltiples medidas, incluyendo el número de años en el Programa de Aprender Inglés.

     

    Los resultados de los exámenes del “Catch-Up” plan están en correlación con el Departamento de Aprendizaje de los que Aprenden Inglés en California, con las Evaluaciones del Trimestre de Santee y con los Exámenes Estandares de California, y también con el número de años en el programa para determinar si el estudiante esta haciendo los movimientos apropiados hacia la reclasificación de la Fluidez en la Proficiencia del Inglés.

     

    Otra evaluación e intervención por el maestro del salón de clases, el apoyo de los empleados, y la asistencia del equipo de la escuela es proveída para los estudiantes que no están reuniendo los puntos interinos de referencias.  Las intervenciones están documentadas en la carpeta cumulativa del estudiante.

Last Modified on November 12, 2015